A legtöbb autista gyerek rendelkezik értelmi/szellemi fogyatékkal is,vagy ez csak a súlyosan autista gyermekekre jellemző?

Nem tudom az arányokat vagy hogy van-e statisztika, de mivel régen csak a nagyon súlyos eseteket szűrték ki, ahol bizony jellemzően társult értelmi fogyaték is az állapothoz, így valószínűleg torz a statisztika.

Én személy szerint ép értelmű, magasan funkcionáló autista gyereket nevelek. Aki ettől függetlenül "nem kicsit autista".

Én magam is ép értelmű autista vagyok, egyetemi végzettséggel. Van egy 10 éves lányom, ő is autista, teljesen ép értelemmel, jó iskolai eredményekkel.

Mindkettőnkben nagyon csekélyek a jegyek, külső szemlélőnek igazán fel sem tűnik, maximum az, hogy nem vagyunk a társaság középpontjai. Hatalmas a skála autizmus terén.

Szerintem ez totál lényegtelen kérdés, mert bármennyi is az iqja, képes úgy viselkedni, mint egy középsúlyosan értelmi sérült, amit nagyon nehéz megemészteni.

Nálunk a reggel katasztrófa volt ma, minden ruhadarabjában talált kivetnivalót és elnyújtott hosszú vinnyogás, elégedetlenkedés, düh lett a qrva drága, kifejezetten személyre szabott(puha, minőségi, színben kiválasztott, általa rábólintott vagy kért, pamut, minőségi) és másik nap teljesen megfelelő ruháira, én meg legszívesebben összeverném ilyenkor, de bárki aki hallja, abban hasonló érzések ébrednének, annyira visszataszító. Neki olyanja volt, hogy semmi nem felelt meg a fejében létező elmebaj miatt és minden racionalitást és józan észt nélkülöztek az eltúlzott reakciói, le kellett aláznia a dolgait valami kegyelten vinnyogással, de nem engedi, hogy lecseréld, mert neki az kell, mert a fejében ő is tudja, hogy rohadtul nincs igaza, csak úgy kell viselkednie akkor és ott, amit kitalált. Neki olyanja volt, úgy kellett viselkedni, nem képes ésszel befolyásolni ilyenkor, ugyanazt produkálja, mint egy középsúlyos értelmi sérült, meg nem mondod, hogy amúgy értelmes és normális, ha vannak ilyen dolgai és sosem tudni, mikor jön. Szégyelli is rendesen később, de akkor és ott egy elmebeteg. lábán szűk, a derekán bő, nem elég hosszú, túl bő, túl szűk, túl hosszú, érzi a varrást, hideg, nem is az övé(kiesik neki, pedig amúgy sokat hordja..), hirtelen rátör, vergődik, hisztizik és dühös közben, hogy mindenki ellene van és neki semmije nincs, mindene szr és blabla, és akkor ne üsd meg reggel, mikor 20 perc van elkészülni és 20 a hisztijével megy el a semmin olyan dolgokért, amikkel előző nap még nem volt baja.

A ÉFOESZ minden autinak ad amúgy kártyát, mert annak számítanak képességileg.

Én azt mondanám, hogy kb a negyedüknek alacsonyabb az iqja csak, mint az átlag alja, kétnegyed van a rendszerben épértelműként és egynegyed él a rendszeren kívül. A háromnegyedük ép értelmű, de ez nem azt jelenti, hogy kevesebb problémájuk és nehézségük van, illetve sokan együttműködés hiányából mérhetetlenek iq tesztnél, mert a fejükben lévő berögzült elmebaj nem teszi őket képessé tesztek töltésére akármilyen körülmények közt. Szerencsétlen figyelemzavarosok szívják meg legjobban az iqtesztnél, ott mindegyik sérült lenne, de "nem értékelhetőnek" szokták minősíteni jófej szakszolgálatnál őket, hogy ne kerüljenek ki az integrált oktatásból. Sok autit meg alulértékelnek, hogy a szüleik egymibe tudják őket rakni, pedig ilyen 5 pontokon csúsznak el..

7, dehogy az. Csak őszinte.

Neurotipikusként autista gyereket nevelni bizony pont ilyen.

Megteszel mindent, hogy megértsd és segítsd a "rendszerét", hogy ne boruljon ki, hogy minél "csendesebb én" menjenek a napok, minél kevesebb meltdown-nal ÉS AZTÁN BUMM valami kiszámíthatatlan apróságon borul a bili és legszívesebben kiugranál az ablakon.

1-es voltam. Nekünk is voltak brutális időszakaink. Most minden szép és jó, de tudom, hogy vihar előtti csend csak. Hamarosan kamaszodik, na az lesz szép.