Szerintetek hol a határ a "túltanítás" és a nem foglalkozás között?

Ez a gyerektől is függ. ha érdeklődő, akkor bizony válaszolni kell a kérdéseire, meg kell teremteni számára a megfelelő eszközöket. De azt butaságnak tartom, hogy csakis a szülővel tudjon játszani, elvárja, hogy valaki mindig vele foglalkozzon. Igenis, meg kell tanulniuk, hogy ugyanúgy ellegyenek egyedül is, tudjanak egyedül, felnőtt nélkül is játszani, tevékenykedni, hisz az oviban se lesznek mindig a középpontban. Hogy pontosan hol van a középút, nem lehet megmondani, mivel minden gyerek más, mindegyiknél máshol húzódik a határ. Egyébként, ha csakis felnőtt irányítással tud játszani a gyerek, rengeteg mindenről lemarad, nem érzi a felfedezés örömét, nem fejlődik a fantáziája és túl soká szorul majd irányításra, önállótlan lesz.... Hogy hogyan fejleszd? Figyeld őt és ha kéri, ülj le hozzá, segítsd, de soha ne a megoldással, inkább próbáld őt rávezetni arra, hogyan is lehet... A kicsikben nagy a felfedezés vágya, ha ezt erősítjük, támogatjuk, biztosan nem fogjuk se elhanyagolni, se túl tanítani :))) 4 gyerekes anyuka (volt) óvónő