Hogy néz ki az iskolai szociális munka a gyakorlatban?

Szia! Nekem tanárként van valamennyi rálátásom... A gond az, hogy egy-egy szocmunkáshoz rengeteg gyerek tartozik, több iskola is. Hatékony, érdemi munkát folytatni nem tudom, hogy mennyire lehetséges. Nálunk az iskolai szocmunkás többnyire a tanároknak segít, ha a látóterükbe kerül valamilyen probléma, akkor ők is közreműködnek a megoldásában: pl. részt vesznek a szülőkkel való megbeszéléseken, tanácsokat adnak, koordinálnak a gyermekvédelmi rendszer és az iskola között, stb. Van haszna, főleg a tanároknak nagy segítség, de inkább bürokratikus munkakör, az emberi (segítő) oldal itt szerintem kevésbé érvényesül... Én a magam részéről biztos a gyógypedet választanám inkább, de nem vagyunk egyformák.

Szia, én ismerek iskolai szociális munkást. Ahogy az előző hozzászóló is mondta, ők próbálják kiszűrni ha esetleg a gyermek családjában valami nem stimmel és jelezni tovább a gyermekjóléti központnak. Emellett évente szerveznek csoportfoglalkozásokat az osztályoknak a korosztályuknak megfelelő témákban, mint önismeret, konfliktuskezelés, iskolai bántalmazás elkerülése, drogprevenció. Az iskolán kívüli programokat is ők szervezik, mint pl, az önkormányzati nyári táborok vagy olyan bulik a kamaszoknak, ahol veszély nélkül tudják jól érezni magukat. Nekem tetszik a munkakörük, szerintem hasznos amit csinálnak. :)