Általános iskolában miért nem hallgathattuk a lányok felvilágosítását?

Lehet kicsit kusza lett a megfogalmazás. Összefoglalva szerintem kellene:

- 4-es korban egy kezdő felvilágosítás a menstruációról külön a lányoknak, illetve esetleg a hogyan születik a gyerek Peti, Ida, Picuri szinten mindkét nemnek együtt vagy külön

- 7-es korban egy a menstruációról, illetve a fiús dolgokról mindkét nemnek, mindkét témáról, de külön (/külön is, ezzel elősegítve a másik nem előtt cikinek tartott kérdések előkerülését),

- illetve egy a szexualitásról, védekezésről mindkét nemnek együtt

- 11-es korban egy átfogó, olyan dolgokról, ami sok embernek még felnőttként is újdonság, mint a különböző fogamzásgátló módszerek, a menstruációs ciklus mögötti hormonváltozások, a szexualitás egésszéges megélése, párkapcsolati alapkérdések; a két nemnek együtt. Ebben a korban már nyilván úgy érdemes, hogy a diákok és az ő érdeklődése vezesse a "felvilágosítást", és csak olyan személy által, aki a diákok szemében hiteles és meg tudja találni a közös hangot a fiatalokkal.

Azért mondom ezt, mert a saját tapasztalatom alapján, 7-8-ban a felvilágosítás inkább csak tájékoztatás, de középiskola végére már aktualitása van, és a kamaszokban saját tapasztalatuk alapján kezdenek kérdések felmerülni.

Egyetértek veled, hogy nem szabad úgy tenni, mintha valami titok lenne, és különösen nem szabad elsunnyogni a fiúk felvilágosítását.

Nálunk is külön volt, bár értelme semmi, jaa, igen, azt elmondták, hogy kvára fog fájni az első (hát, kösz bmeg), meg megkérdezték kollektíve a lányokat, hogy ki menstruál már...

Ez még úgyis rhadt megalázó volt, hogy csak lányok voltunk benn, mert én 13 évesen még nem, és ezért folyamat kaptam az ívet a "menőbbektől".